Introdução: o desenvolvimento dos saberes dos enfermeiros e da especialização assistencial tornaram necessária, nos finais do século XIX, a formação formal de enfermeiros e enfermagem em escolas. Objetivo: analisar as influências e linhas evolutivas das escolas de enfermeiros e de enfermagem, em...
Objetivo: Analisar a trajetória histórica de institucionalização do curso de enfermagem da Universidade de Brasília (UnB), Campus Darcy Ribeiro, desde sua criação até os dias atuais, a partir dos aspectos político-pedagógicos e organizacionais que influenciaram no processo de criação, implant...
Objetivo: analisar a visita guiada como ferramenta de educação museal para o ensino de História da
Enfermagem. Método: Estudo descritivo e qualitativo, cujo cenário foi a Escola de Enfermagem Anna
Nery. Os dados foram coletados no período de julho de 2018 a outubro de 2019 em 129 formulários
de av...
Objetivo: evidenciar que contribuições técnico-científicas e socioculturais a Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) tem dado à Enfermagem Brasileira, ao longo de seus 90 anos de existência. Método:
tratou-se de um estudo qualitativo, cuja coleta de dados foi realizada por meio de análise d...
Este trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa, com delineamento histórico narrativo, desenvolvida
no Oeste de Santa Catarina. As informações foram produzidas mediante entrevistas semiestruturadas,
aplicadas entre os meses de maio de 2016 a maio de 2017, com quatro enfermeiras que participaram da ...
Objetivo: descrever a trajetória de vida e profissional de Maria do Amparo Barbosa, analisar participação desta no ensino, na assistência e nas organizações de classe da Enfermagem piauiense. Métodos: estudo histórico-social que utilizou fontes orais e escritas, cujas primeiras foram coletadas po...